вівторок, 25 грудня 2018 р.

6 клас

Греко-перські війни. 


Як вам уже відомо, у другій половині VI ст. до н. е. у світі не існувало сили, здатної протистояти військовій могутності Перської держави. Під її владу потрапили й грецькі міста Малої Азії. У 500 р. до н. е. вони підняли повстання проти персів. Однак після кількох років кровопролитної боротьби воно було жорстоко придушене.
Повстання грецьких полісів Малої Азії вважається початком греко-перських війн.
Записати в зошит та вивчити:
Греко-перські війни 500—449 рр. до н. е.— війни, які велися між Перською державою і грецькими містами­ державами, що захищали свою незалежність .

Завдання:

1.  Прочитати параграф 32
2. Подивіться відео за посиланнями:
3.Записати в зошит таблицю. Вивчити дати!!!
4. Перейдіть за посиланням та виконайте вправу: https://learningapps.org/display?v=p607kdngt18



четвер, 20 грудня 2018 р.

11 клас Всесвітня історія


Готуємось до узагальнення знань з теми «США та Канада у 1945 на поч. ХХI ст. Країни Західної Європи ( 1945- поч.. ХХI ст.) »
 

 Початковий рівень
1.      На яке місто в роки Другої світової війни американські льотчики вперше скинули атомну бомбу:
А. Хіросіма    Б. Токіо    В. Дрезден
2.«План Маршалла» був прийнятий з метою надання допомоги:
А. СРСР         Б. Західній Європі      В. Японії.
3. Визначте ім’я прем’єр-міністра Великої Британії, який проголосив стратегію «третього шляху».
А. М. Тетчер.     Б. Дж. Мейджор.      В. Т. Блер..
Середній рівень
4. Яка подія відбулася в США 11 вересня 2011 року?
5. Які події призвели до подання у відставку в 1974 р. президента США Ніксона?
Достатній і високий рівень
6. У чому полягала сутність конституційної проблеми в Канаді?  
7. Назвіть ідеологічні та моральні принципи «тетчеризму».


вівторок, 11 грудня 2018 р.

6 клас Для дистанційного опрацювання

Тема уроку: 

Археологічне відкриття Мінойської й 

Ахейської палацових цивілізацій.

1. Перевірити якість засвоєння попереднього матеріалу:
Перейти за посиланням та виконати тестові завдання. Оцінку за роботу поставити в зошиті з поміткою Вправа 1 за 12.12.

2. Прочитати матеріал в підручнику на ст. 131-135. Письмово в зошиті відповісти на запитання до параграфу на ст. 135.

3. Прочитати матеріал в підручнику на ст. 135-139. Письмово в зошиті відповісти на запитання до параграфу на ст. 139.

4. Мульт-цікавинка. Перегляньте пізнавальний історичний мультфільм за посиланням

5. Перегляньте презентацію (взято матеріал з сайту https://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=2&ved=2ahUKEwjvlLHMo5jfAh
WCXiwKHR54ARMQFjABegQICRAC&url=http%3A%2F%2Fklasnaocinka.com
.ua%2Fuploads%2Feditor%2F4149%2F383295%2Fblog_%2
Ffiles%2Fminoyska_ta_aheyska_civilizacii.ppt&usg=AOvVaw2zubznjB0UDM9wZrRE8OPW )











понеділок, 10 грудня 2018 р.

5 клас Завдання для дистанційного опрацювання

Тема уроку : 

Місця, де зберігають історичні джерела.

Практична робота: Висловити враження (усно або письмово) від екскурсії до місцевого історичного (краєзнавчого) музею.

Завдання: 
1. Прочитати параграф 5
2. Відповідати на запитання ст. 40 (1,3,4 - усно, 2 - письмово в зошиті)
3. Потренуватись з інтерактивними завданнями за посиланнями:
4.Переглянути презентацію "Історія Рідного краю" 
5. Залишається завдання по створенню "Родинного дерева" з короткою презентацією історії свого родоводу (не більше 3 хв.)

Тести з теми "Козацька Україна в 50-80 рр. 17 ст."

 Покликання №1  https://zno.osvita.ua/ukraine-history/tag-kozacka_ukrayina_v_xvii_st/  Покликання №2  https://test.izno.com.ua/tema-ukrayins...